Înțelegeți dezvoltarea limbajului pentru copiii cu vârsta de 1 an

Un semn că dezvoltarea limbajului copiilor mici se mișcă pozitiv este că micuțul tău vorbește și întreabă mai mult. La vârsta de 1-5 ani, copiii vorbesc din ce în ce mai mult și pun întrebări despre ceea ce văd și simt. Nu puține întrebări pe care le pun copiii sunt greu de răspuns într-un limbaj simplu. Care sunt etapele dezvoltării limbajului în copilăria timpurie? Următoarea este explicația completă.

Care sunt etapele dezvoltării limbajului în copilăria timpurie?

Sănătatea copiilor explică faptul că dezvoltarea limbajului pentru copiii mici este procesul de înțelegere și de comunicare a copiilor.

De la un nou-născut până la vârsta de 5 ani, abilitățile lingvistice ale copiilor se mișcă foarte repede. Chiar și așa, etapele dezvoltării limbajului pentru fiecare copil la o vârstă fragedă sunt, de asemenea, diferite, nu pot fi echivalate.

Fetele dezvoltă un limbaj mai rapid decât băieții. Acest lucru este influențat de multe aspecte, printre altele, deoarece dezvoltarea limbajului copiilor mici este legată de creșterea și dezvoltarea creierului copilului.

În plus, capacitatea de a înțelege limbajul (receptiv) este mai rapidă decât capacitatea de a comunica (expresiv). Cele două stiluri de dezvoltare a limbajului sunt într-adevăr diferite. De exemplu, abilitățile receptive sunt atunci când copilul combină cuvinte de la două la trei cuvinte.

În timp ce dezvoltarea limbajului expresiv este că copilul vorbește într-o conversație lungă, de neînțeles, dar imită ritmul și ritmul vorbirii unui adult. Aceasta include dezvoltarea limbajului copiilor mici.

Etapele de dezvoltare a limbajului în copilăria timpurie de la 1-5 ani

Fiecare copil experimentează dezvoltarea copilului din diferite aspecte ale limbajului. Deci, este important să înțelegeți și să înțelegeți abilitățile lingvistice adecvate vârstei, împreună cu o explicație completă.

Copii cu vârsta de 1-2 ani

Etapele de dezvoltare a limbajului copiilor cu vârsta cuprinsă între 1 an și 2 ani, abilitățile lor de comunicare se îmbunătățesc la o vârstă fragedă. Pe baza graficului Denver II, un copil de 1 an a început să vorbească mai activ, chiar dacă cuvintele nu sunt foarte clare.

Când îl auzi pe micuțul tău vorbind, vei auzi o schimbare a tonului pe care îl folosește. Uneori tonul este ridicat sau scăzut, se face pentru a întări afirmația.

Chiar dacă nu înțelegeți ce spune micuțul dvs., puteți arăta o expresie interesată în timp ce spuneți: „Ooh, deci ai vrut să spui asta?”

Copilul dvs. va înțelege, de asemenea, indicații simple, cum ar fi atunci când îi cereți să vină în față sau să intre în cameră.

Copii cu vârsta de 2-3 ani

Cum este dezvoltarea limbajului copiilor mici la această vârstă? Pe baza graficului de dezvoltare a copilului Denver II, copiii de 2 ani sunt capabili să numească și să arate 6 părți ale membrelor lor.

Nu numai atât, el a putut, de asemenea, să pronunțe imaginea desemnată, să combine două cuvinte într-o propoziție, iar cuvintele sale erau oarecum clare, chiar dacă erau încă vagi.

Apoi, pentru copiii cu vârsta de 30 de luni sau 2 ani și 6 luni, imaginea pe care o arată copilul este mai mult de una. Cel puțin, copilul poate indica 4 imagini și le menționează.

La o vârstă fragedă, etapele dezvoltării limbajului la copii înțeleg deja concepte de subiect, cum ar fi utilizarea mea și a dvs. Deși uneori plasarea nu este încă corectă, este în regulă, deoarece aceasta include dezvoltarea limbajului copiilor mici.

Lansând de la Raising Children, la vârsta de 2-3 ani, copiii înțeleg direcții simple, cum ar fi depozitarea jucăriilor într-o cutie, punerea unui pahar pe masă sau scoaterea coșului de gunoi.

De asemenea, începe să poată schimba tonul vorbirii atunci când este fericit și să nu ajute dezvoltarea limbajului copilului.

Copii cu vârsta de 3-4 ani

Dacă la această vârstă copilul dumneavoastră întreabă „de ce” din ce în ce mai mult, acesta este un semn că dezvoltarea limbajului copiilor mici se mișcă din ce în ce mai pozitiv.

Întrebarea pe care i-a pus-o micuțul a fost cauzată de curiozitatea lui foarte mare față de ceva. Competențele lingvistice ale copiilor cu vârsta de 3-4 ani sunt din ce în ce mai bune, se poate observa dintr-o pronunție mai clară.

În conformitate cu aceasta, graficul Denver II în ceea ce privește dezvoltarea limbajului pentru copiii mici arată că un copil de 3 ani este capabil să numească 4 imagini la care arată, pronunță 1-4 tipuri de culori, înțelege 2 activități care se desfășoară.

Pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 3 ani și 6 luni, etapele de dezvoltare a limbajului copilăriei timpurii înțeleg deja plasarea cuvintelor, de exemplu, dormind pe pat, alergând în parc, mergând la casa bunicii. Acesta este un semn că dezvoltarea limbajului copiilor se deplasează din ce în ce mai pozitiv.

Copii în vârstă de 4-5 ani

La vârsta de 4 ani, etapele dezvoltării limbajului copiilor sunt din ce în ce mai bune, văzute din pronunția și pronunția foarte clare. Copilul dvs. nu va mai vorbi într-un limbaj pentru bebeluși neclar și greu de înțeles.

În graficul Denver II, se ilustrează că la vârsta de 4 ani și 6 luni, copilul a înțeles conceptul cuvântului opus. Înțelege conceptul de înalt și scurt, înainte și înapoi, sus și jos.

Apoi, la vârsta de 4 ani și 9 luni, dezvoltarea limbajului său a ajuns la punctul de a putea număra blocurile pe care le joacă, 1-5 piese.

De asemenea, copilul povestește mai des și este capabil să răspundă la întrebări despre ceea ce spune. Propoziția pe care a formulat-o era mai completă, avea subiectul, predicatul și descrierea potrivite.

Etapele de perfecționare a dezvoltării limbajului timpuriu

Dacă simțiți că dezvoltarea limbajului copiilor trebuie ascuțită și instruită la o vârstă fragedă, asigurați-vă că etapele utilizate sunt adecvate vârstei copilului.

Iată cum să îmbunătățiți dezvoltarea limbajului pentru copiii mici la vârsta de 1-5 ani.

1-2 ani

Îmbunătățirea abilităților de vorbire a copiilor poate fi începută de la o vârstă fragedă pentru a reduce riscul ca copiii să vorbească târziu. Iată câțiva pași pentru a practica comunicarea pentru copiii cu vârsta de 1-2 ani.

Vorbește încet, clar și simplu

Citând din Kids Health, la vârsta de 1 an, micuțul tău încă folosește limbajul bebelușului și se bazează pe gesturile corpului pentru a comunica. Când copiilor le este greu să spună ce vor, el va arăta spre el.

De exemplu, el este foarte agitat în timp ce arată spre frigider, îi poți spune „Oh, sora vrei să bei? Sau mănâncă fructe? " în timp ce deschideți frigiderul.

Lasă-l să ia ce vrea, apoi spune-i micuțului tău ce a luat: „E un mango, hai să-l curățăm mai întâi”.

Aici copilul va învăța să recunoască limbajul, comunicarea, la tipul de mâncare, astfel încât să crească vocabularul celui mic.

Profitați de gesturi pentru a identifica părțile corpului

Copilului dvs. îi place să comunice folosind gesturi corporale, de exemplu, arătând spre obiectul dorit. Părinții pot folosi acest lucru ca un pas pentru a instrui dezvoltarea limbajului timpuriu.

Puteți juca să ghiciți membrele întrebând către ce parte a corpului arată. De exemplu, "Unde este urechea fratelui tău mai mic, nu?" apoi lasă-l să țină urechea. Dacă ai probleme, arată-i micuțului tău.

2-3 ani

Se pot face anumite obiceiuri pentru a instrui dezvoltarea limbajului copiilor la o vârstă fragedă, următorii pași pot fi încercați:

Citiți împreună cărți de povești

Dacă copilul tău are 2-3 ani și dorește să antreneze dezvoltarea limbajului de la o vârstă fragedă, pașii care pot fi luați sunt să-l inviți să citească cărți împreună.

Citirea cărților poate îmbogăți vocabularul unui copil și îl poate face să înțeleagă mai multe despre ceea ce aude și simte.

Pentru ca citirea unei cărți să nu devină o activitate plictisitoare, acordați-i un ton de vorbire plăcut, în conformitate cu povestea citită.

În acest fel, copilul va învăța despre tonul vorbirii și emoțiile din el și îi va ajuta dezvoltarea emoțională și socială.

Pe lângă tonul vocii tale, poți face citirea unei cărți mai interactivă comentând povestea.

De exemplu, puteți arăta spre o pisică care aleargă și puteți spune „Uau, pisica aleargă atât de repede”. Acest lucru poate ajuta dezvoltarea limbajului copiilor mici.

Evitați să vorbiți în „limbă pentru copii”

La vârsta timpurie de 2 ani, unii copii încă vorbesc într-o „limbă pentru bebeluși” neclară. Pentru a îmbunătăți dezvoltarea limbajului în copilăria timpurie, pașii care trebuie parcurși sunt evitarea răspunsului la cuvintele copiilor în limba lor.

Este mai bine să folosiți limbajul corect, astfel încât copilul să învețe și să știe dacă cuvintele pe care le vorbește nu sunt chiar corecte. Când copilul spune mamam, răspunzi mâncând, astfel încât să nu existe tulburări în dezvoltarea copilului.

Etapele dezvoltării limbajului la începutul copilăriei: 3-4 ani

Părinții pot sprijini dezvoltarea abilităților lingvistice ale copiilor, făcând următoarele:

Oferiți copilului o alegere

Pentru a îmbunătăți dezvoltarea limbajului în copilăria timpurie, încurajați copiii să vorbească oferindu-le opțiuni ca etapă timpurie. Asigurați-vă că alegerile pe care le oferiți sunt la fel de bune și utile.

Această opțiune poate fi oferită în diferite ocazii, de exemplu alegerea unui meniu alimentar care este potrivit pentru nutriția copilului mic, jucării sau cărți care urmează să fie citite. Aduceți copilul să dea motive pentru alegerile pe care le-a făcut.

Nu este nevoie să vă grăbiți când așteptați răspunsul copilului dvs., acordați-i timp să se gândească și alegeți răspunsul potrivit.

Învață cum să plasezi limba atunci când pronunți litera R.

Litera R este într-adevăr foarte greu de pronunțat de către copii în comparație cu alte litere. Este diferit de litera B, care este ușor de urmat, deoarece este foarte clar că mișcarea buzelor este vizibilă, adică să pliați buzele superioare și inferioare spre interior.

Dificultatea de a pronunța litera R poate face copiii neclarați. Îl poți învăța pe cel mic să-și plaseze limba atunci când pronunță litera R pentru a preveni slăbirea.

Când litera R este pronunțată, copiii fac de obicei sunetul „el”. Această dificultate este cauzată de dificultatea copilului de a înțelege și de a vedea cum se mișcă limba atunci când literele sunt pronunțate.

Ajutați-l pe cel mic să pronunțe litera R demonstrând ridicarea buzei superioare prin așezarea limbii pe acoperișul gurii. Apoi roagă-l să-și miște limba. Asigurați-vă că sunetul vibrează ușor.

Îți poți instrui copilul să pronunțe această scrisoare în cuvinte ușoare, cum ar fi „roată”, „păr”, „îngrijit” sau „rupt”.

4-5 ani

Pentru a sprijini dezvoltarea limbajului în copilăria timpurie, următoarele sunt etapele activităților care pot fi realizate cu micuțul tău:

Invitați să jucați într-un loc nou

La vârsta de 4-5 ani, curiozitatea copiilor este foarte mare. Pentru a pescui și a practica dezvoltarea limbajului pentru copiii mici, îi puteți invita să se joace în locuri noi sau locuri de recreere.

Îl poți duce pe cel mic la o grădină zoologică, un parc al orașului, un muzeu pentru copii sau un acvariu mare, unde pot cunoaște lucruri noi.

Acest loc este capabil să provoace curiozitatea copilului și să-l facă mai dornic să pună întrebări despre lucruri ciudate pe care le-a văzut.

Limitați durata vizionării la televizor

Utilizarea obiectelor gadget la copii trebuie limitată pentru a ajuta etapele dezvoltării limbajului la o vârstă fragedă să se desfășoare bine.

Academia Americană de Pediatrie (AAP) recomandă copiilor cu vârsta peste 2 ani să vizualizeze ecrane doar 2 ore pe zi. Într-adevăr, nu toate impresiile sunt rele, deoarece există multe videoclipuri educaționale care pot fi oferite copiilor.

Cu toate acestea, comunicarea efectuată cu gadgetul este doar o singură cale, copilul ascultând doar fără a interacționa cu ecranul. De fapt, dezvoltarea limbajului copiilor trebuie instruită interactiv.

În plus, ar trebui să fii acolo când micuțul tău folosește gadgeturi, astfel încât dezvoltarea limbajului copiilor să nu fie deranjată.

Acordarea atenției dezvoltării limbajului copiilor mici nu este mai puțin importantă decât dezvoltarea abilităților motorii, senzoriale sau cognitive.

Dacă vedeți că abilitățile lingvistice ale copilului dvs. nu sunt aceleași cu ale colegilor lor sau vă îngrijorează să fie deranjați, ar trebui să consultați un medic.

X