Anemie

Sfaturi pentru comunicarea cu copiii cu vârsta de 6 ani

Cuprins:

Anonim

Când copiii încep să intre la școală, vor începe să fie independenți, petrecându-și timpul în afara casei, la școală și cu prietenii lor. Dar a vorbi cu copilul tău este încă foarte important pentru a întări relațiile, a împărtăși idei, opinii și informații.

Comunică cu copilul tău

Iată câteva idei pentru a ajuta la comunicare:

  • Luați-vă timp pentru a asculta activitățile zilnice ale copilului; asigurați-vă că copilul dumneavoastră știe că sunteți interesat și ascultați cu atenție.
  • Nu uitați să vorbiți cu copiii, nu să vorbiți cu copiii.
  • Puneți întrebări ale căror răspunsuri sunt mai mult decât „da” sau „nu” pentru a aprofunda comunicarea.
  • Folosiți timpul când călătoriți în mașină sau stați la coadă pentru a vorbi cu copilul dumneavoastră.
  • Faceți-vă timp pentru a participa la activitățile școlare ale copiilor, a juca jocuri și a vorbi despre activitățile curente.
  • Încurajați copiii să citească cărți și povești care sunt puțin mai mari decât nivelul pe care ar trebui să-l citească.

Vocabular și modele de comunicare

Când copilul este la școală, felul în care copilul înțelege și folosește limbajul va fi mai precis. De obicei, copiii vor înțelege mai mult vocabular și concepte decât pot exprima. Copilul dvs. ar trebui să poată înțelege paragraful narativ și să împărtășească idei și opinii pronunțate clar.

Dacă simțiți că există o problemă

Ar trebui să continuați să comunicați cu profesorul copilului dumneavoastră despre dezvoltarea limbajului copilului. Copiii care au probleme de înțelegere și utilizare a limbajului prezintă un risc ridicat de a întâmpina dificultăți în înțelegerea altor academicieni.

Copiii care au probleme specifice de comunicare, cum ar fi balbismul, ar trebui să viziteze o școală de patologie lingvistică (experți care evaluează și tratează dificultățile de vorbire ale copiilor). Păstrați legătura cu terapeutul despre obiectivele terapiei, ce activități lingvistice ar trebui făcute acasă și despre dezvoltarea copilului.

Dacă profesorul copilului dumneavoastră suspectează că există o incapacitate de a învăța limba, ar trebui să faceți un test de înțelegere a limbii. Acestea pot include teste de ascultare, evaluări psihoeducaționale (teste standardizate pentru a evalua învățarea copiilor în procesele cognitive) și evaluări de vorbire.

Probleme generale de comunicare

Problemele de comunicare comune copiilor de această vârstă includ:

  • Probleme de auz
  • Probleme de acordare a atenției sau de urmare a indicațiilor în clasă
  • Dificultate de a stăpâni informațiile
  • Lipsa de înțelegere a vocabularului
  • Dificultatea de a înțelege gramatica și sintaxa
  • Dificultate în gestionarea divulgării limbajului sau a discursului narativ
  • Dificil la cadrele universitare, la citit și la scris
  • Vorbirea nu este clară
  • Balbism sau plăci
  • Anomalii ale calității vocii, cum ar fi răgușeala (poate necesita un examen medical cu ajutorul unui medic otorinolaringolog - specialist în urechi, nas și gât)

Profesioniștii din domeniul medical, precum logopezi, terapeuți și medicul dumneavoastră vă pot ajuta copilul în ciuda acestor probleme de comunicare.


X

Sfaturi pentru comunicarea cu copiii cu vârsta de 6 ani
Anemie

Alegerea editorilor

Back to top button